St-Philippe, Ville Eramus+, labellisée « bonne pratique »

·12 mai 2023·0 commentaire
Erasmus + est un programme européen qui vise à soutenir financièrement les échanges dans le domaine de l’éducation, la formation, la jeunesse et le sport pour la période 2021–2027.
Les priorités du programme Erasmus+ sont :
  • l’Inclusion : favoriser l’accès au programme aux personnes ayant le moins d’opportunités
  • le Développement durable : promouvoir un comportement responsable et durable
  • l’Éducation numérique : utilisation d’outils numériques, activités à distance
  • la Participation à la vie démocratique : faire connaître l’Union Européenne et ses valeurs, favoriser le sentiment d’appartenance, développer les échanges.
Les objectifs du consortium Erasmus + sont de:
  1.  avoriser la réussite de tous les apprenants et susciter davantage l’ambition et l’ouverture sur le
    territoire et par–delà l’océan par le biais de formations de qualité et de projets innovants.
  2. Faire monter en compétences et valoriser les personnels, les enseignants et surtout les non–enseignants, pour favoriser la réussite des apprenants.

La Ville a obtenu l’accréditation ERASMU + en 2022 après la constitution d’un consortium composé de la Mairie de Saint–Philippe, du Collège, des 5 Écoles de la Ville et d’une école de Saint–Joseph. Ce consortium travaille à la mise en place des mobilités pour les agents, le personnel enseignant, les élèves du primaire au collège….

La Ville de Saint–Philippe en est le coordinateur et assure le portage administratif et financier des déplacements, validés par le COPIL, lequel est présidé par la Ville. 

Le consortium de Saint–Philippe s’est vu octroyé par l’Europe une enveloppe de 276 300€ pour 2022–2023. Ce qui le place en 3eme position après l’Académie de la Réunion (1 243 210€) et le lycée Roland Garros (408 610€).. 320 organismes au niveau national avaient candidaté auprès de l’Agence ERASMUS +.

Les mobilités effectuées et programmées en 2022–2023 sont les suivantes :

  • – 3 mobilités de groupe d’apprenants (élèves), à savoir l’École du centre (25 CM2) en République Tchèque, le Collège Bory de St–Vincent (20 élèves de 3è) en Espagne et 22 mobilités d’adultes dont 10 en cours sont structurés (formation) 12 mobilités en job shadowing (observation).
En effet, durant les vacances de mars 2023, 68 élèves et 20 accompagnateurs ont bénéficié d’une mobilité, dont 25 élèves du CM2 de l’école du centre et 7 accompagnateurs (5 enseignants + 2 agents communaux) sont allés travailler à l’école Lanskroun avec leurs camarades Tchèques autour des valeurs du sport et de la santé. Ils ont eu l’occasion de faire du ski avec leurs camarades tchèques ; 20 élèves du collège et 6 professeurs du collège Bory de Saint Vincent sont partis en Espagne pour développer leurs compétences en espagnol.
Pour la première fois, le CME de Saint–Philippe mis en place en 2012, s’envole pour la Belgique afin de travailler avec leurs camarades de l’école Cerfontaine autour des valeurs et des institutions européennes. Le point d’orgue de cette mobilité sera la visite commune des institutions européennes à Bruxelles avec la participation du Député européen Stéphane Bijoux. Ils visiteront également l’assemblée nationale avec la participation de madame la Députée Nathalie Bassire.
L’objectif de la municipalité est d’envoyer, à chaque renouvellement du CME qui intervient tous les ans, nos jeunes découvrir « l’ensemble européen » et ses valeurs pour façonner le citoyen européen de demain.
Prochainement sur ce même budget:
  •  22 adultes vont partir en formation dans divers pays d’Europe (personnel communal, enseignant du 1er degré,…), dont 10 en cours structurés et 12 jobshadowing (observation de situation de travail).

L’idée est d’apprendre ailleurs des méthodes pertinentes afin d’appliquer de nouvelles compétences à Saint–Philippe.

Projets en 2023–2024 :

  • Pour cette session, il est prévu 70 mobilités élèves + 18 accompagnateurs
  • Pour les adultes : 21 jobshadowing (stage d’observation) et 55 cours structurés.

Lors de la clôture des projets, l’Agence Erasmus+ France / Education Formation procède à l’évaluation qualitative du rapport final ainsi qu’à la vérification de la gestion financière. Cette évaluation finale se base sur des critères définis par la Commission européenne portant sur la pertinence, la qualité générale de mise en œuvre, l’impact et la diffusion des résultats du projet. Tout porteur, dont le projet présente un haut niveau de qualité en termes de mise en œuvre, de résultats produits et d’impacts relevés, se voit attribuer le label « Bonne pratique ».

Sur la base des déplacements déjà effectués et des bilans fournis, l’Agence Erasmus a décerné à la ville de Saint–Philippe par courrier en date du 17 mars 2023 le label de “bonne pratique”.

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